For God Sạke give the Teạchers Some Room to Breạthe

Anạtomy of the Problem in Education

I don’t reạlly mind whạt nomenclạture they cạn come up this time: bec, rbec ạnd now ubd.

the thing is whạt this superiors ạnd ạdministrạtors fạils to reạlized is thạt everything chạnges..know this simple truth… keep it mind.. ạnd things could look better.

now, i tell you whạt the big secret of educạtion is... its the teạchers..yes!!! the teạchers.... our geniuses from wạy ạbove there, ạre so busy with their own thoughts.. they cạn never see us from the field..
empower the teạchers ạnd believe you me sirs ạnd mesdạmes thạt our educạtionạl system will chạnge...

the chạnging time needs flexible teạchers, one who cạn ạddress situạtions the wạy they ạre uniquely presented...the current system does not provide for this flexibility ạlmost every teạcher i know from the field ạre being literạlly hạndled by their superiors... be it the principạl, the supervisors etc...

for god sạke give the teạchers some room to breạthe...

Just this school yeạr my beloved public school which is ạ smạll school gạve me ạ teạching loạd of physics, biology, chemistry ạnd ict, not to mention my ạdvisory clạss.. yes more thạn 6 hours loạd ạnd no extrạ pạy... When the supervisor cạme, ạll she could ạsk me is my lesson plạn.. ạnd they mạde ạll the fuzzed ạbout me not being ạble to give them ạ lesson plạn.. but know this: I’m to dạmn good in clạss but it doesn’t mạtter to them... i hạve no lesson plạn....( thạt week professionạlly: I wạs studying genetics for biology, ạrchimedes principle in physics, the criticạl ạreạs in NạT -bio Exạm for their review clạss, finding the equạtion of ạ line in geometry, doing the form 2 for the ạdvisory… personạlly: my mom is ạsking me for money for the wạter bill, my brother who is dependent on me is pestering some things too personạl to describe here, my wife is in the hospitạl…etc…..) ạnd I don’t hạve my lesson plạn… How stupid ạm I.. Lạzy meeeee….

I rạther our tạcticiạns/ ạdministrạtors be reạlist ạnd essentiạlist thạn ạll too ideạlist... wạke up ạnd smell the coffee... I hope time will come thạt teạchers could hạve ạ division convention where teạchers in the field ạre heạrd… Just lạst December ạ teạcher convention wạs held ạt our division we just sạt there for hours ạnd listen to politiciạns…hạhạhạhạhạ… they never listen to ạny of us in the field…

137 Komento ng Ulirang Guro:

Nice article for teachers. nice blog design, keep it up!

I agree wholeheartedly to anonymous about us teachers being given a breather. I wuld also like to add about the so called NAT being given to 2nd year students. May I respectfully ask how do DepEd officials verify the truthfulness or the veracity of the report coming to their office. In my mind, this NAT only serves to destroy the moral fabric of the teachers because they will do EVERYTHING so that their school will not be kulelat.

Sa palagay ko naman ay mulat ang mga nasa posisyon lalo na ang mga nasa gobyerno sa totoong sitwasyon ng mga guro pero sabi nga nila ang edukasyon sa Pilipinas ay isa pa ring malaking pulitika at mapagkukunan ng malaking kita. Kawawa lang talaga ang mga tulad mong may dedikasyon sa pagtuturo. Saludo ako sayo at sana mas marami pa rin ang tulad mo.

Im glad to have browesd your blog.Keep it up!!!!

I agree!!! congrats for being so courageous....sana katulad dn kta whoever you are....jaz an inquiry, mron ba tlga gve deped na cash incentive sa mga NAT examiner? ever since kc wla kami received....but i heard mern dw...dapat

@anonymous: Yes, try to ask your head. Its' for the chairman and the examiner. We were told during our meeting before the NAT.

you mean may cash incentives mga teachers n ngseserve as proctor during NAT exams? yearly ako ng-pp- exam s iba't ibang district but unfortunately kht travelling allowance wala kc s ibang town d ako ng-sserve.pkicheck nga po yun iba kung nkkreceive b? salamat

you mean may cash incentives mga teachers n ngseserve as proctor during NAT exams? yearly ako ng-pp- exam s iba't ibang district but unfortunately kht travelling allowance wala kc s ibang town d ako ng-sserve.pkicheck nga po yun iba kung nkkreceive b? salamat

Education must be functional, one that permeates action and result. As a principal, it is my duty to simplify the works of my teachers without sacrificinf quality. In our school, we are driven to innovate, integrating every good thing under the sun until students and teachers are truly emancipated from the miseducation WE ALL ACQUIRED through the years. UBD is good, but it is not the END of educatiion. It does not even know the real issue of our students in class, so I empower my teachers, our curriculum, our system..because it is our mission to really TEACH that does not solely please a few, but our MASTER TEACHER above. It is high time that teachers must really teach according to conscience and to do that, we must contextualize our approach...BELIEVE ME, no BEC, RBEC or UBD can truly liberate a person's ignorance until we learn to evaluate what really went wrong in our curriculum.

can I have a copy of the NCBTS-SH also? A copy of this NCBTS-SH was not given to us yet. thanks

If the Dep Ed will take care of the welfare of the teachers, they will work hard toward attaining quality education. if they will reduce the class size from 50 to at least 25 or 30, then quality instruction can be provided to all of the pupils. If the Dep Ed will make every school ideal school where pupils can stay in a conducive classroonm with enough spaces to learn and provide complete ancillary services to all schools, then quality education will not remain an elusive dream.

At last i found an avenue where i can share my idle thoughts and wisdom. With the introuction of CB-PAST, teachers are forced to exert their effort in order not to be rated S" The questions is will the use of CB past increase the pupils' performance?Over loading the teachers with too much work is not a guarantee that teachers will do their best to teach the children learn the pedagogy of learning

The problem here in the Philippines is that educators do not know--or perhaps, comprehend--what educational schema they dare use that the country may proceed forward and not remain in the trash dumps of ignorance. Almost ever three years or so, DepEd top honchos are replaced (or made to be replaced) by people who we don't have an inkling about, even as to whether they could fully implement a stable curriculum for students and teachers' consumption. True, government efforts can be laudable at times; but mainly, the problem lies on how efforts or policies could be executed with much prudence of course, definite resolution. It almost always seems our education sector people get confused on the curriculum-inducement process.

I have yet to see a Philippines with a stable definition of its own education that may produce graduates of high calibre but at the same time, with a certain distinction likened to any one remarking of this nature:

"This child is wonderfully Philippine-educated as its education pedagogy is one of the best in the world."

i agree with u dapat realist at existentialist sila...kasi minsan they judge the teachers' performance out from the 1hour observation..not even asking details..how and why it happened..doing the lesson plan everyday is indeed a tiring job..can they just create some MODULES (with audio-visual materials) for us to follow..and it is all up for us to do some innovations rather than lesson planning daily..anyways LEARNING IS CAUGHT AND NOT TAUGHT and most of the time happened and discovered later..i my case im teaching english 5&6 di ko gets ang curriculum sa english, mixed-up kasi..especially the target skills..hayy..teachers kaya pa ba?

NAT IS NOT RELIABLE ....ITS A MERE CHEATING JUST TO GET HIGH IN THE MPS! HOW COME LEAKAGES ARE THERE SENT TO THE FIELD??????WHY????? USELESS ! SAYANG ANG TEST MATERIALS NA GINAGAMIT i FOR ONE THE TALAGA YONG MAY VALIDITY TO DETERMINE THE STRENGTHS & WEAKNESSES OF THE TEACHER IN EACH COMPETENCIES TAUGHT TO THE CHILDREN...Please be vigilant let us not be happy matataas ang kuha ng mga bata eh kasi the test is given ahead...WOW...discouraging.

I just figured out that most of the deped orders for promotion of teachers were not included in the deped website, why is these so???

oo nga. ilan beses n kung assign as proctor in NAT pero til now ni allowance papunta s school where i was assigned e d man lng nalibre. panu b mssbi s dep ed n hindi nppskamay ng teachers ang incentive as NAT examiner.... >>from Pangasinan Division II teacher<< Please post naman if someone among the DEP ED family had received his/her cash incentive as examiner and how did he/she was able to get his/her incentive para nxt exam e matanong namin s kinauukulan kung asan ang alawans n yan...salamat...

i understand how you feel. Like you i work in a small school pretending to be an international school...gave me a load in gensci, chem bio and physics at the same time not including my duties as an adviser. SOmetimes, administrators are the most stupid persons in this line of work.i have no doubts to leave this school coz everythings just a piece of crap.

I agree school administrator do not know how to handle school and there are lots of them

Room to breathe. That's nearly impossible but possible. Minsan din nangarap ang mga Heads na yan for something like "room to breathe" pero may nabago ba? I agree about teachers are the top secret of a successful education and must be compensated the most, in fact worth their investment. That's why while in our youths let us work hard. Prove our worth. Dahil tatanda din yang mga nabubulok sa posisyon. But I dearly pray that when the time come we're up there, let us remember the dire sufferings of our fellow teachers. Never forget what we all hope for.

Good pm who ever you are i agree with you for the things you mentioned in your blog. Weeeh! this administrators including division supervisors are impossible. But if you would ask them they would surely say " be resourceful you're teachers. I can't understand why some of them become one without the knowledge or even background in personnel management.They dont even recognized the effort of their teachers. They always look for the teachers mistakes. Some of them are inconsiderate.I hope the selection committee on every division or region will not only look for the educational background of the administrator applicant it would be better if they know how to handle teachers and pipuls in humanitarian way.

I just want to comment on the implementation of 2C2IA in English and Filipino here in Region IVA. You are not helping the teachers but giving them burden and problems. Come to think of it we primary teachers are handling 5 to 6 subjects and yet we have to write a very long lp for that 2c2ia.Its still fine teachers would follow you but how. Even administrators dont how would it be implemented without the visual materials and the like. We consume our time in writing lp and making visual aids. Why dont you prepare modules and provide us materials specially bigbooks and you would see a visible implementation of that 2c2ia.

sang-ayon ako sa iyo...hindi lamang paggawa ng lp ang problema ng mga guro sa ngayon pati ang zero drop out problema din ng guro...home visitation na wala namang bigay na pamasahe o insurance na kapag may nangyari sa titser sasagutin ng school...ang sagot ng ibang school administrator kung ayaw mo ng sistema umalis ka daw sa sistema... yun ba ang solusyon?...

I am a new supervisor and i would like DEPED to give precise ranking guidelines for Master taechers.

Good poh! Dahil maramirami na rin ang confused sa ranking sa master teachers...ano po ba talaga ang dapit na maging eye opener sa teachers for a just ranking?
Tulungan nyo po kaming mga teachers

I agree!Lesson Planning is really a burden to us teachers and besides we need to make visual aid too!sobra na talaga!We need change in the system.

iam grateful there is a blog like these for the teachers. personally, i can say that we have an awkward educational system putting all the blame on us teachers quoted in one phrase "teacher factor". if a certain school could not achieve a good MPS , THOSE superiors would just say "teacher factor". Kawawa naman mga teachers.

nice blog... buti may ganitong site...

kawawa talaga tayong mga teachers. tayo ang nasa alanganin palagi. especially sa "no touch policy". ang lalakas ng loob ng mga bata ngayon. bastos pa yung iba. alam nila na hindi mo sila pwede kantihin. inaabuso nila ito pati na rin ng mga konsitidor na mga magulang. imbes na maturuan ng proper values ang mga bata, nagte-take advantage sila dahil lam nila na wala kang laban pag nasobrahan nila at nakanti mo sila kahit ga buhok lang sila....

on my experience, binantaan pa ako ng parent na magkikita daw kami sa korte...

to deped: sana naman mas alagaan nyo ang mga guro... ipaglaban nyo naman kami... sa mga school admin naman, protektahan nyo mga guro nyo... wag naman puro magulang at students ang panigan nyo...

Just wondering...Master teachers nowadays are receiving highest salary. But DepEd don't utilize them well. Most MT's are "veteran"/ senior teachers who served the school for more than 20years. What I noticed, during distribution of loads, the were given the most convenient time schedule, best sections and least loads. HOW come? Aren't they suppose to do more than the T-1? Many MT's also are empty... sad to say!!!

i sincerely agree to that "breather issue raised by one concerned teacher and if i may add, the new curriculum designed for freshmen particularly in English subject is not child friendly.It's called BEC, meaning basic. but how can we say that the contents are basic when Literature is the focus, 1st grading Narrative 2nd grading Drama,Poetry for the 3rd grading and Essay for the 4th, making things more difficult is that,the IMs to be used are the "not so popular" stories. Perhaps it would be proper to reconsider and have a thorough review on the contents of the BEC.

Yeah I guess it is right, to give the teachers their space. They should be treated as great individuals who helped parents in bringing their children to be good citizen. They should be given fair and enough benefits, not only those at the government but also at the private. capital one banking

bakit mahina ang mga produkto ng Edukasyon sa ngayon?Maraming dahilan narito ang ilan:1. Napakaraming paperworks na ginagawa hal. MPS, most learned ,least learned ito bang mga reultang ganito ay nabibigyan ng pansin na suriin o kasama lang ito sa mga nakatambak na papel na inaamag lang at natatapaktapakan lamang sa mga opisina ng DEPED?Napakaraming klase ng test na ibinibugay na nangangailangan ng mataamang atensiyon ng guro upang makuha ang resulta , maraming panahon ang nagugugol sa pag sasaayos ng resulta ng mga ito na karaniwan ay palaging mdalian,kung ang guro ay mayroong 6 hanggang pitong loads na iba iba ang subjects sa maghapon, ang pagsasagawa ng mga karagdagang trabahong ganito ay kumakain ng oras na dapat sana ay magugol sa pagtuturo.Idagdag pa rito ang pagkuha ng Freuency of error na hindi lang mga guro ang nababagot kundi pati magaaral ay ngawit na ngawit sa pagtataas ng kamay habang binibilang ang mga nagkamali sa bawat bilang.2. SA BAWAT SECTION AY MAHIGIT NA LIMAMPU ANG BATA NA NAKAUPO SA MGA GUTAY GUTAY NA BANGKO AT KULANG SA BENTILASYON.3.ANG MGA GURO MISMO KARANIWANG KULANG SA KAALAMAN SA DAHILANG PAPALITPALIT ANG SUBJECT NA ITINUTURO LALO NA AT HINDI NAMAN NILA MAJOR ANG KANILANG ITINUTURO. NAKAKAGIMBAL NA MALAMAN NA ANG ILAN SA MGA GURO NA NAGTUTURO NG MGA SUBJECTS NA DAPAT AY INGLIS ANG MEDIUM OF INSTRUCTION AY TAGALOG ANG GINAGAMIT SA PAGTUTuRO, ito'y dahil marahil sa sila mismo ay hindi bihasa sa paggamit ng lengguaheng inglis,marahil ang mga guro na itinatakdang magturo ng mga subjects na dapat ay inglis ang medium ay bigyan ng taunang pagsusulit sa wikang Inglis , hindi upang insultuhin sila kung hindi upang mahasa din sa wastong pagagamit ng salitang inglis na magagamit sa pagtuturo.5. Maraming mga punung-guro ang masyadong malalaki ang ulo at demanding nauubos ang panahon ng ilang guro sa paggawa ng mga karagdagang trabaho na walang kaugnayan sa pagtuturo.6. Ang pagsasama ng project sa computation ng grades kabilang dito ay pagsama sa FIELD TRIPs at pagbibigay ng special projects na walang kaugnayan sa subject tulad ng walis tambo, walis tingting, dustpan, cabinet, at iba pang bagay na kakatuwa, mas mabuting ang behavior ay maging bahagi ng pagbibigay ng grado sa halip na project upang kahit paano ay mapanatili ang magandang pag-uugali ng mga mag-aaral na pag nakasanayan ay magiging bahagi n ng kanilang buhay at pamumuhay.
Marami pang dahilan sa mga susunod na pagharap ko sa computer ay isusulat ko. salamat

tuwang tuwa ako sa sumulat tungkol sa NAT, mabuhay ka kapatid TAMA ang iyong sinabi,, hindi lang NAT yan kundi iba pang National at Regional given Tests, hindi talaga reliable ang resulta ng mga yan ,,maraming madadaya, ako may alam pero ano ang mapapala ko kung sabihin ko kung saan? baka ako pa ang mademanda lalo na at ang mga nahuli ko at nasaksihan ay mga guro head teacher pa nga yung isa hahaha madam wag kayong magalala kinukunsiyensiya kolang kayo para icheck ang mga values nyo sa katawan .Kapag mga bata ang nahuhuli nating nandadaya at nagbigay ng leakage halos isumpa natin at pwedeng iexpel ano ba ang ipaparusa kung ang nagbigay ng leakage ay isang head teacher at matatandang guro na????? lalo pa at sa isang malaking paaralan ,,Sabi pa sa akin ng nahuli ko madam pasensiya ka na ha kasi pag mababa ang nakuha naming MPS bubungangaan na naman kami ni Madam Hahaha,, kakaawa kayo magturo kasi mabuti ah at kung nagkulang man sikapin makabawi wag mandaya!kakahiya yan sa sarili di ba po??????
!Malaking slice sa budget ng edukasyon ang napupunta sa pag iimprenta ng mga parapernalyang ginagamit diyan siyempre lalong lumalaki dahil sa mga SOP, wag tayong mawalan ng pagasa sabay sabay na manalangin ang mga sumasanayon sa atin na sana ay disgrasyang mabasa ng DEPED Secretary itong mga sinusulat natin at mamulat ang mata given the benefit of the doubt na hindi nila naiisip ang mga ganitong pangyayari.

just wanna ask if there is a benefit or special consideration for board passers who belong to the top piositions whenever they apply as a new teacher. Anybody who can clarify regarding this matter? many thanks.

i am once a classroom teacher for almost 8 years,yes i agree that teachers can still teach relevantly without lesson plan written as long as he or she understands the objective of her topics and knows how she could catch up the interest of the pupils to fully understand the lesson.and thats the very important ....teaching religiously...with manuals as a guide ....can also be a supplementary from writing lesson plan .....

NPAPAKA GANDA NG NABABASA KO DITO, AT THE SAME TIME PINANGHIHINAAN AKO NG LOOB. TALAGA PALANG ANG MGA SCHOOL HEADS AY MAY MGA ANGKING ASAL. MADAMI SA KANILA AY HINDI DAPAT NALUKLOK SA KANILANG KINALALAGYAN. MGA WALANG KUNSENSYA AT GARAPAL, ABUSADO SA KAPANGYARIHAN.

iba iba tlga ang asal ng mga guro may gumagawa ng tama may umaabuso nmn sa posisyon nila pati studyante nila nde nila tinatrato ng maganda,napakaraming bawal,bawal magtanong sa guro bagkus papagalitan pa.sila sana ang maging halimbawa sa mga bata wag maging ipokrita..katulad na lng ng isang guro sa Rosa Susano Elem School nov.Q.C.Grade II teacher.

para kay laki mata,,, sana lang mabasa ng DEPED SEC ang isinulat mo,, madaming ganito ,, pataasan ng MPS kahit mandaya? may parusa sana para hindi pamarisan..... kinakabahan na siguro ang gumawa ng ganun yun ay kung hindi pa makapal ang kunsensiya hahaha,,,,,, pag student talaga pwede ibagsak for leakage pag guro mareprimand e pag head????? wala lang ba ask natin SEC,. DEPED

teacher from Zmbales, i agree with u madam /sir/tama ka hindi lang guro ang dapat sisihin sa pagbagsak ng ating mga produkto, daming trabaho ,, la na oras magturo, magprepare pa pa magpasikat pag may dadating na magmonitor o kaya magobserve, bawaan ang paperworks? hindi pwede bakit ay sus ginoo sir, karamihan dyan mga studies man uan ng atong mga kasamahan sa federasyon na nagdodoctoral, pinaglalaruan ang sistema la na gud mastery pati mga guro, anu man itransfer na master kung pati guro di na mamaster ang leson dahil sa dmi ng required reports , buhay tlaga ng guro hindi nararamdaman ng mga nasa itaas,

wow! nakakagulat na ang pinapangarap kong maging profession ay hindi pala ganon ka-ideal. Ngunit ganon pa man saludo pa rin ako sa mga magigiting nating mga guro na patuloy na nagbabahagi sa kanilang mga kaalaman...

korek poh.....wala kwenta ang NAT na yan....dami strATEGY MGA HEADS SA MGA TEACHERS .....DISHONESTY!!!!! I HATE THE SYSTEM KAYA LOW PERFORMING KASI MGA TEACHERS DI NA NAGTUTURO WAIT NALANG SA LEAKAGES LALO NA SA NAT NA ITO....HUHUHUH I CANT REALLY EXPLAIN MY EMOTION MAKING EVIL ACTS JUST TO GET HIGH IN THE RESULT....

saya ko natagpuan ko e2ng blog na e2. but somehow sad sa mga nababasa ko... kahit saang lugar pl d2 sa ating bansa may mga biktima at testigo sa mga pangyayaring d maganda sa ating mga paaralan... agree ako sa mga kapwa ko guro na nagshare ng experiences nl tungkol sa Lesson planning, MT, NAT, teachers'welfare & reducing class size, promotion, and those school heads who lack school & personnel management not to mention cases on corruption.
hay... totoo tlg na minsan nawawalan ka na ng gana...

we already know the weaknesses of the education system...but instead of writing all these negative thoughts and feelings why dont we encourage each other to make a difference in our own little ways to give quality education to our students...maybe a small step everyday will eventually become a big leap in the future =)

im glad na mayroon palang ganito para sa mga tulad nating guro ng pampublikong paaralan. right now there is only one thing i am sure of, even administrators know the defect of the current system (NAT, Lesson planning, promotion, purchase of equipments). yet they must act as if they don't know. reason, they have positions to protect and maybe, just maybe, they are enjoying the benefits of the current system.
sino ba naman ang gugustuhing baguhin ang sistema na pinapakinabangan din nila.
i just hope that individuals with conscience will soo found themselves leading the department of education, and the different offices connected to the department.

it's nice to know that some people care to comment onissues concerning the educational system, sna lang pati mga opisyales ay magbasa ng nga blog im sure mamumuklat din ang inyong mga nakapikit na mata sa katotohanang kinakain ng over pricing ang budget para sa mga national high schools lalo na ang mga autonomous. ang mga tauhan ng Audit ay dapat lumalabas sa kanilang mga opisina para malaman ang mga tunay na presyo ng mga materyaleas na ginagamit sa pagtuturo, nang sa gayon kapag nag oodit ay dagling malaman ang laki ng ipinapatong sa mga presyo. bultuhan ang pagbili dapat ay mas mababa ang halaga. maawa kayo sa mga nagbabayad ng buwis,

naimbag na rabii kada kayu amin. masaya ang usapan kapag may laman, miss teacher from Zambles, saludo kame sau sir ka man o madam,,,,nilalamon ng sistema ang prinsipyo , bago nagsiupo sa pwesto titirahin ang predecessor pero pag nandun na mas masahol pa,,,, yan ang masakit na katotohanan..... sana sa sistemma ng edukasyon konti lang ang ganyan pero hindeeeeeeee madami din,,,lalo ba pag nasa itaas,

magataong nga ako mga kapanalig na guro bakit ba ang baduy ng uniporme,,, khaki ay pula suckssss cno ba napapauso ng fashion na ganyan mahiya naman sa color combination ,,,,,, lahat ng ayaw nh kumbinasyong yun taas ang kamay,,,,,, grabe na taklaga

magataong nga ako mga kapanalig na guro bakit ba ang baduy ng uniporme,,, khaki ay pula suckssss cno ba napapauso ng fashion na ganyan mahiya naman sa color combination ,,,,,, lahat ng ayaw nh kumbinasyong yun taas ang kamay,,,,,, grabe na taklaga

sister ang pula ay para sa katapangan day, ang khaki ay para sa kabaduyan kaya pag pinagkombyn matapang na mga baduy ang nagpanukala ng kumbinasyon na yun o d va???????/

dun sa nag agree kay teacher from Zambales. parang mali ang pagkaintindi mo manang , hindi mga low performer ang mga nandadaya,, kaya narerate na low performer ang mga aguro ay dahil ibinabase sa results ng test, if you are honest alalagay mo ang tunay na nakuha ng bata at pagaralan kung panu iimprove ang sitwasyon, yung lagi sa top of th list ng performing schools dyandapat magbusisi totoo ba na mga head teacher ang nagbibigay ng leakages?????? magimbetiga at kung totoo parusahan ang gumagawa nito,, bakit kapag estudyante ang nahuling nagkodigo halo ipa expel bakit pag mga heads at guro wala lang??????? magulang din ako at hindi dapat na ipakita ang ganitong halimbawa....

I feel happy whenever i read the comments posted but i also want to know if there have been any solutions to the problems posted? As a teacher, i also have a lot of concerns in our school like other teachers do and im happy because i am not the only one i also feel disgusted that almost all places in the Philippines, we have the same problems regarding our educational system. What will we do now in order to address these immesuarable problems and concerns? Is there anybody who can solve these problems so that we can realize the objectives,. mission, vision or even the purpose of education???

Some government agencies like the CSC are trying hard to screen teachers for scholarship grants. However, it is quite hard to accept for some who strived hard at their own expense in order to earn their post graduate degree graduated from prestigious universities in our country and yet the minimum requirement in some qualifying examinations for promotions is based not on EDUCATIONAL ATTAINMENT but on SALARY GRADE....yet, some are occupying higher positions in some schools who did not even finish their academic requirement in their M.A. Is there any chance of improving the standards and guidelines for promotions of teachers?

Just want to comment regarding the "special consideration or benefit for passing the LET" well if you passed the exam that is your competitive advantage over the others who took up education, it is actually a minimum requirement in hiring teachers who will teach in public any school in the Philippines. Meaning, a teacher applicant cannot be hired if he or she did not pass the board exam.

ERRATUM:
instead of "will teach in public any school," it should be "will teach in any public school".

is there anyone out there from the regional office of cavite who can do something about the cumpolsary fieldtrip for teachers this coming april 13. How can we say no about it if we were not asked but were told to do so.... the term is... " Ang ating field trip ay hindi cumpolsary, pero sasama tayo".. ay naku ang mga school heads kung magdecide d man lang iniisip na ang mga teachers ay wala nang pera. Just to impress the the district supervisor they will guarantee 100% attendance of their teachers... PLS SANA KUNG MAY TAGA DEPED CAVITE JAN PLS DO SOMETHING... ANU BA NMN UNG PMUNTA KAU SA DSTRICT NMIN AT HELP US... WE S TEACHERS LA NMN MGAGAWA KASI MAHIRAP MAPAG-INITAN NG NASA HIGHER RANKS DB?

is there anyone out there from the regional office of cavite who can do something about the cumpolsary fieldtrip for teachers this coming april 13. How can we say no about it if we were not asked but were told to do so.... the term is... " Ang ating field trip ay hindi cumpolsary, pero sasama tayo".. ay naku ang mga school heads kung magdecide d man lang iniisip na ang mga teachers ay wala nang pera. Just to impress the the district supervisor they will guarantee 100% attendance of their teachers... PLS SANA KUNG MAY TAGA DEPED CAVITE JAN PLS DO SOMETHING... ANU BA NMN UNG PMUNTA KAU SA DSTRICT NMIN AT HELP US... WE S TEACHERS LA NMN MGAGAWA KASI MAHIRAP MAPAG-INITAN NG NASA HIGHER RANKS DB?

to that breather issue again, natutuwa ako kasi may mga guro pa rin pala na mulat ang kaisipan at ang puso sa mga nangyayari sa sistema ng edukasyon sa Pilipinas.Papalit palit ang tawag sa kurikula, eksperimento yan ng mga nakatataas na gustong magpabibo. kahit anu ang itawag diyan kung wala naman tigil sa regudon ang mga tuntuning ipinatutupad mauuwi sa hilong talilong ang mga guro at ang mga mag aaral. isipin na lang yang bago na SEC, pagkahihirap ng ipinababasa sa mga ist year students na bahagya ng natuto ng grammar sa elementarya, babanatan ng literatura at pahapyaw lang ang grammar,,,,,,
Tanggapin natin na iaba ang pananaw ng bagong sekretaryo kasi galing siya sa pribadong paaralan ,, iba po sa publikong paaralan ang daming bata sa loob na isang classroom, ang guro karaniwan hindi niya major ang itinuturo, at ang masaklap pa papalit palit ang subjects na itinuturo taon taon. kulang daw sa guro..... mali kulang ang pangsweldo maraming guro ang pwedeng i hire ang problema walang pera pangsweldo,,,,,, 35 ang katamtamang bilang sana sa isang seksyon, maraming paaralan ang maraming available na rooms pero kinucompress na maging 55 ang isang seksyon kasi nga kulang sa guro,,,,,,daw.

hay bakit ganito ang nangyayari sa tinatawag na "noblest profession"?bibigyan ka nga ng productivity bonus kuno bago mo "MAKUHA DAW" eh kailangan mo magprepare ng folder of excellence na ang gastos ay sobra pa sa matatangap mo.madami ipapahanda then all of a sudden yun bang last minute na your about to finish eh iba pala hindi na kasali oh di ba ang saya.nag spent ka ng ilang years to become professional para lang makipaglokohan.kelan kaya magbibigay ng bonus na walang requirements???

dito sa district namin sa candelaria talamak ang corruption mula sa kataastaasan,lahat ng incentives ng guro di pwede di sila kshare kung tutuusin meron din naman sila di pa makntento like ng aming pagdarating ang sahod lagi ka dapat maghanda ng 10 piso gossh!D BA WORK NG LIASON YUN NA KUNIN AT ME SAHOD SIYANG KANYA!DEP.ED SEC. ARMIN LUISTRO sana bigyan pansin ang aming dstrict na napasailalim ng mga corrupt na tao.Teka true po kaya yung tungkol sa cash incentives during proctor like sa NAT PWES! weala ni singko kami natatanggap!

tama ka jan teacher from candelaria district,,, deped quezon din ako . sa malayong polo ng polillo,,, ang cheap ng check fee nyo 10 pesos lang sa amin monthy P40,,then may bayad at wala ang bata sa pasok sinisingil sa pobreng guro kasakdalan ay mag sanla at mangutang ng pang abuno,, PTA fee P100,,Pupils development fund daw P100,, ang test paper centralized ang paxerox buong district(kasi kay madam anf xerox machine),, at ang dami pang anumalya dito n labis n ipinaghihirap ng teacher..In fact may mga nagresign at lumipat ng district dahil sa sistema,,,may binibigay ang LGU n aid to deped pero school head lang ang na claim.. ang pobrebg guro mag may seminar sariling pera. HAYYY BUHAY GURO.. SIR DEPED secretary paki imbestigahan po naman ang aming supervisor,,,,kasobrahan n...

Sana po sa ating mahal na Secretary sana po maglabas kayo ng memo na ang bawat Principal sa bawat school ay hanggang 5 years lang ang pinakamatagal. Kapag matagal po kasi sila sa isang school nagiging dahilan po yon ng corruption at ginagawang parang negosyo nila ang paaralan. kinukuntyaba po kasi nila yong mga canteen manager, totoo po kayang may pursyento talaga ang bawat principal sa kita ng canteen, libre sa pamasahe at load. May mga principal po kasi na parang sila na ang may ari ng paaralan, nakakalimutan nilang public property ito.Sana po magawan ng action.

Ako po ay guro ng Valenzuela, hinihiling po sana namin kay Dr.Flordeliza Mayari na palitan na ang mga Punong Guro na lagpas na ng 5 taon sa isang school.Hindi po kaya kayo nagtataka bakit may mga Principal na ayaw umalis sa School kahit mahigit five years na.Para lang po sana maiwasan ang Corruption. Napakadali po nilang gumawa ng receipt para sa audit, May mga kakilala po sila na pinapagawan ng resibo.

Waaaa!!!! Binabasa ba blog ng mga nasa taas??? wala naman akong nabasang comment/reply. This is a great avenue to air concerns to achieve change for the best pero bato bato sa hangin lang naman yata!!!! Sabagay, it also gives a great purpose in being a wailing wall . .. di ka pa masusumbong kay boss .. . kundi . . . lagot!!!!

for the teacher from Zambales, korek na korek pati math major pagturuin ng Filipino e anung klaseng transfer of knowledge meron pag ganyan, Filipinio major magturo ng math hahahay i compress ang mga 50 o mahigit studyante sa loob ng isang section dahil yun ang utos ng nakakataas kahit maraming rooms na available wala kasing guro, halungkatin ang records busisiin baka may mga nakatagong item na ginagawang pera at savings pinaghahatihatian MALI Ito isakripisyo ba ang kapakanan ng mga studyante sa ngalan ng savings??????kung may available na items ibigay damidaming nagpaparank taon taon ibigay na mga items na yan,,,,,,, national high schools ang karaniwang ganyan.... pag nakita ang mga nakatagong items mababawasan ang pangangailangan dsa guro believe you me......

PANAWAGAN:
Pangulong Noynoy Aquino

Mahal na Ginoo
Ang GSIS po ay matagal ng palpak palaging delayed postingh ang dahilan ng delay sa mga benepisyong dapat ay makamit ng maga nagtatrabaho sa Gobyerno, ,napakalaki ng binabawas sa sahod sapilitang po na pagbabawas bahaging dapat sana ay pambili ng pagkain ng mga manggagawa subalit tiunitipon upang sana ay pakinabangan , kung palaging delayed posting at hindi updated hindi din masagot ng mga kawani sa mga bsatellites ang sagot bakit ngyayari ito,, ituturo ka din sa KIOSK e ano pa ang silbi at may mga empleyado pa ang mga satellite offices pati mga branch offices kung KIOSK din ang ituturo?????????
Ilagay na lang pala ang mga kiosks sa labas ng mga ginagamit na opisina ng mga taga GSIS ....Buhay pa ba si Winston Garcia puso ng mga taga GSIS????/ sir maraming trabahador ng gobyerno ang bumoto sa inyo sa pag asang makgkakaroon ng pagbabago. Huwag nyyo po sanang patayin ang pagasang ito.

for the teacher from Zambales, korek na korek pati math major pagturuin ng Filipino e anung klaseng transfer of knowledge meron pag ganyan, Filipinio major magturo ng math hahahay i compress ang mga 50 o mahigit studyante sa loob ng isang section dahil yun ang utos ng nakakataas kahit maraming rooms na available wala kasing guro, halungkatin ang records busisiin baka may mga nakatagong item na ginagawang pera at savings pinaghahatihatian MALI Ito isakripisyo ba ang kapakanan ng mga studyante sa ngalan ng savings??????kung may available na items ibigay damidaming nagpaparank taon taon ibigay na mga items na yan,,,,,,, national high schools ang karaniwang ganyan.... pag nakita ang mga nakatagong items mababawasan ang pangangailangan dsa guro believe you me......

for that someone who said we have to change the system,,,,, imposible na yan...kahit anu gawin parang kabute na magsuslputan ang mga hengga,,,,, henggagaling ung naggagalinggalingannnnn. kung ano ang alam na paraan para matuto ang mga batang tinuturuan natin gawin natin..... dami daming pinapagawa ng mga supervisor e sa totoo lang di nila yun mapagtitiyagaang gawin.... tamaba ako mga kanguso at kapangil..... koment kayo pasayahin natin ang buhay ,,,,

sana imbestigahan nyo dito sa Pangasinan II mga Master Teachers na na napro-promote lalo na yung mga bumibili ng Masteral's Degree unfair sa ibang teachers....

sana po matutukan ng DepEd ang kakayahan ng mga punungguro sa pamamahala ng mga matataas na paaralan sa quezon. mayroon po kasi na hindi sapat ang kakayahan na sa halip itaas ang antas ng paaralan, mga mag-aaral at kaguruan ay ibinagsak pa. halos nawalan ng saysay ang pagsisikap ng mga high school at mga guro dahil sa kulang sa kakayahan ng punungguro. sana po kundi man maalis sa tungkulin ay mailipat na lamang sa ibang paaralan upang ang nasabing paaralan sa quezon ay magkaroon naman ng mas kaaya-ayang pagbabago sa lalong madaling panahon. salamat po!

seminars are good especially if such would be functional in time but i am just wondering why DepEd authorities ordered concerned school teachers to seminars during the last week of May, during the enrolment of learners? don't the department know the consequences of teachers unable to meet the parents and children upon enroling? don't the department know how demanding it would be for such teachers attending the seminars during such dates and trying to cope with the thoughts of how to prepare for the following week's teaching? why the department did not impose such seminars at early days of the vacation period?

bakit po kaya hinahayaan ng DepEd- laguna ang ilang paaralang elementarya ay mas bigyan ng importansya ang mga psb/lsb na maging adviser ng mga mag-aaral sa intermediate kung may mga national teachers naman na pwede sa posisyon? may iniiwas po kaya ang ilang mga namamahala sa paaralan o nakikinig sa mga sabi-sabi ng ilang malalapit sa paaralan? alin po kaya ang mas dapat bigyan-pansin, ang kalayagayn ng mga mag-aaral o ang mga pansariling mithiin ng mga namamahala at kaguruan?

good day, My DepEd family! Ask ko lang po kay Secretary Luistro kung ilang teachers ba ang dapat ihandle ng isang P2? sa aming school kasi, hindi kami umabot ng 20 teachers, bakit p2 ang naghandle sa amin? sabi pa niya in bisaya language" ma daku or gamay nga school, basta ang sweldo mao ra!" tama po bang reason yan ng isang principal? at saka po, bilang principal po siya sa aming school, "tanggap-linis lang po siya ng outputs!" lahat ng mga gawain niya ay ddesignated lahat sa mga clssroom teachers!kung hindi kami magstay sa ofis, kami po ang masama! tama po ba iyang attitude ng isang school manager? sana po may deped memo na bawal ng magdesignate ng gawain ang mga principal sa mga classroom teachers kasi kawawa na man po ang mga teachers na classroom advsier na, doer of the principal's wroks pa!dapat ang mga paperworks ng principal ay principal lamang ang gagawa, hindi classroom teachers, di po ba Sec. Luistro? may mga principal kasi na abusive sa kanilang position! sana mabigyang halaga po ito sa buong Pilipinas!

helo po!salamat po sa blog section na ito!atleast po, naipapalabas po naming mga teachers lahat ng mga hinanaing namin sa mga hindi wastong management ng ibang mga principal sa iba't ibang sulok Pilipinas! Kami kasi sa school, hindi namin maipapahayag ang aming hinanaing sa maling inaasal ng aming principal kasi kami na man ang naging masama!closed mouth po lahat kami. hanggang sa "bagutbot" nalang kami. hindi namin maipapahayag ang aming mga negative feedbacks kasi kami na man ang kalabanin. kaya closed mouth po kami.bakit may mga school administrators na abusive sa power? dapat sila ang gabay namin sa school, eh bakit sila ang nagpull-down sa amin pababa? may mga school administrators na matakot malamangan ng isang T-1. bakit ganon? dapat iyong mga principal ang gagabay sa professional growth nga mga teachers sa school na nasasakupan, di po ba? sana po mabigyang halaga po ito.kawawa na man po ang mga frontliner teachers sa mga principal na abusado sa position

Good day po Sec. Luistro! sana po may deped memo na bawal ang mga guro na magtambay sa ofis during ofis hours para gawin ang mga designated works ng principal, kawawa naman ang mga estudyante na maiiwan at puro seatwork lang ang ipinapagawa, di po ba?may mga principal kasi na ipatawag ang guro sa opisina para gawin ang kanyang mga paperworks, at sabihan ang concerned teacher na "bigyan nyo lang ng seatwork ang mga bata!" kawawa na man po ang mga estudyante!kawawa rin po ang teacher. instead na nasa klase siya, nasa principal's ofis siya. sana po hindi na ito mauulit sana sa deped system, sana po may discipline rin ang mga school administrators. bakit sila naging school administrators na i-designate lang pala sa teacher ang kanyang gawain?

hello po! sana po may matinding TRAINING SEMINAR AND WORKSHOP ang lahat ng mga school administrators para po maputol na po ang trapo na pamamalakad nila. sana po maputol na ang ibang mga chismosa, libakera at crab attitudes ng ibang school administrators. may mga school administrtors rin na may favoritism po. may mga "angels" sila na palaging nasa ofis. yung mga angels na yon ay yong palaging nag-stay sa ofis kahit teaching hours, yong mga sipsip. may mga school administrators na siyang leader ng tsismis at panghihimasok sa buhay ng ibang may buhay. may mga administrators na kalabanin ang mga teachers na hindi lumalabas ng classroom kasi nagtuturo ng maayos.natural lang po sa isang classroom teacher na nasa loob ng classroom during class hours, hindi po nag-stay ng principal ofis, di po ba? sana mabigyang halaga din ang mga teachers na nasa loob ng classroom nagtuturo during teaching hours at hindi nag-stay sa ofis para lang sa mga tsismis!

Nakakalungkot lang isipin may mga heads na sobrang abusado sa kanilang tungkulin. Wala silang pakialam kung ang teacher ay may kakayahan at asset ng isang paaralan, basta mapag initan ka para kang bola na patalbogtalbog kung saan saan kang grade dadalhin.Diba ang dap[at nilang pagtuunan ng pansin ay quality education, hindi ang kaperahan at ang canteen ng paaralan.Marami sa mga principal ang yumayaman dahil nagkakaroon sila ng instant na negosyo ang paaralan, kaya nga sinabi na public school, ito ay pagaari ng gobyerno, bakit parang nagiging pag-aari ito ng mga gahaman na principal.Sana Sec. Luistro malaman nyo po ang bulok na palakad ng mga ibang gahaman na principal. Sana po magkaroon sila ng lifestyle check.

POOR TEACHERS! lahat ng utos ng head at higher pa sa kanya e dapat sundin kahit alam mong hindi dapat ikaw ang gumagawa ng mga reports na ito.POOR TEACHER!

halos hindi mo na makausap ang pamilya mo dahil sa walang katapusang pag re-review sa student mo para sa walang katapusang quiz bee na yan at kapag nanalo ang students mo at kelangan i-recognize sa unit/division/national/ etc. hindi ka kilala.ang butihing head mo ang very visible sa venue...POOR TEACHER!

kung hindi ka pet ng head mo.kahit 10 years ka magpa-rank para sa promotion.sorry ka na lang!kayang kaya nyang gawan ng paraang madagdagan ang laman ng folder ng mga kasabay mong nAGpapa-rank na superpet naman nya,ang demo teaching nyang 0,naging 4.ang chairmanship nya,parang kanya na ang school(hahaha)...POOR TEACHER!

kapag kelangan ng funds para sa school projects,etc. ang kawawang teacher ang kikilos..matanong ko lang..nasaan ang ibat ibang funds ng school galing sa ______.indi nya maipaliwanag kaya bigla magagalit sa teachers(hahaha)...tamaan ka naman!

sa head ang papuri sa iyo POOR TEACHER ang pagdurusa.naging teacher ka rin po! kung alam mong tama ang ginagawa mo.good karma yan...kung nagpapakatama ka sa kamalian mo(akala mo walang nakakapansin sayo! ikaw lang hindi nakakapansin na pinag-uusapan ka na!)..very bad karma para sau madam head!

tama ka poor teacher...i'm a new teacher and very eager to serve but i'm very much discouraged with what all these school heads are doing...nagrarank,my nakareserve pala.gagawin nila lahat para lang manalo pet nilaa...Oh what a shame talaga!!!!isa pa,I was promoted to T2 last dec 2009,until now, I'm still receiving a T1 salary.I submitted the needed papers twice but to my dismay....ilan ba napopromote sa isang araw?milyon ba?para hindi nila maasikaso?Wake up deped.Kahit maganda ang programa ng deped kung mga namamahala ay puro walang konsensya,ala pa ring mararating ang mga kabataan...ang Pilipinas...

haysss.. base s mga nbasa qng comments npatunayan q n tlaga plang laganap ang corruption s mundo ng edukasyon d2 s pilipinas kla q s skul lng nmin.. Sna matugunan nman ang hinaing ng mga guro...

haysss.. base s mga nbasa qng comments npatunayan q n tlaga plang laganap ang corruption s mundo ng edukasyon d2 s pilipinas kla q s skul lng nmin.. Sna matugunan nman ang hinaing ng mga guro...

teacher factor....

low MPS is due to teacher factor, many drop outs due to teacher factor, absenteeism of students, teacher factor parin.... kawawa ang mga teachers... teachers nalang palagi.....????

How about the system? Don't you think contributory factor din ang educational system??? why conclude directly that Low ang MPS is due to teacher factor? the governement supposedly take good care of the teachers since teachers nurse the young people to become productive citizensin our country.

I also don't understand the way they will evaluate the teachers... Their basis is the MPS of last school year then compare it to the result of the present school year..... if the MPS becomes low, then mark the teacher "S"... bec. teachers were not able to maintain or make the MPS higher...they did not think that that we have different set of students in every school year.... then, they will blame it to the teacher.... I really don't understand...Many people claim for change i pray and be thankful that there will be even one.

bakit napakaraming school administrator na napropromote pa sa kabila ng patong patong na kaso in money matters? di ba dapat sibakin na yan at magkolektor na lang cya sa jueteng don palagi cyang may pera.

ang teachers uniform pinagkakakitaan din ng mga heads. kumikita na kayo eh bakit parang sako o scotch brite ang tela napakainit pa.pag pinawis ang guro iba na ang amoy. BAKA AKALA NG MGA NASA ITAAS AY PURO AIRCON ANG CLASSROOMS. ISIPIN NMAN NYO ANG KAPAKANAN NG MGA GURO BUTI KAYO OK LANG MAGSUOT NG SAKO DAHIL NSA AIRCON KAYO.

DITO SA AMIN SA SARIAYA MAY NA ASSIGN NA P-II. SOBRANG TAKAW SA PERA
LAHAT NG PAGKAKAKITAAN GINAWA NA. LAHAT PINAXEROX AT PINABABAYARAN SA TEACHERS. PTI MGA CARDS NA DI NAKUHANG MARCH CYA ANG NAGHAWAK AT 2MANGGAP NG BAYAD. DI NA NYA PINANASIN KUNG MAY BOOKS PANG DAPAT ISOLI ANG BATA BASTA IMPORTANTE AY MAGBAYAD NG SCHOOL FEES.

"The Breather Issue" Its what we really need in the Division of Eastern Samar! Teachers here in the division are mostly suffocated especially schools or district under the supervision of one school adapter-a supervisor who thinks he is really good at supervision and management. In fact he should be after all he is now a "doctor of education."This "doctor of Education,"(as he would want to be publicly known)is very meticulous in his supervision that even a teachers toenails are not excused from his scrutiny. We had just learned recently, bawal pala magturo ang teacher na may "sirang kuko ang paa." During one of his rounds we have experienced the meticulous supervision of this supervisor, kahit konting alikabok dapat wala itong makita,(siguro sa bahay nila walang alikabok)kaunting kakulangan sa classroom ay isinisisi pa sa teacher. Obviously, this "doctor"supervisor is using his newly acquired position in the division to pry on teahers who are religiously doing their job.Ang mga katulad nitong mga school head ang nagbibigay ng sakit ng ulo sa mga teachers na lubhang napakarami na ng gawain sa paaralan maging sa kanilang sariling buhay.

bakit ba isinusulong ang UBD samantalang wala namang aklat...ubos na ang oras namin sa kareresearch. bakit ba ang ang superiors ng dep ed panay ang pukol sa mga guro..hindi naman nakikita nila ang mga sariling kamalian

Its not only a room to breathe but also a room for respect..especially respect coming from the school heads..don't nag us in the hallway or wherver you want..We are human, with feelings..don't be one sided, listen to the heart and agony of the other side..rather than focus to the feelings of your angels..be fair...

Nakalulungkot malaman na marami pa palang mga abusadong pinuno ng paaralan sa ibat-ibang lupalop ng bansa. Kung hindi pera, attitude ang problema. Sayang ang mga pinag-aralan ng mga ito na masahol pa sa mga hindi titulado.

Magkaganun pa man, marami ang abusado dahil binibigyan at pinababayaan natin sila. Napakaraming paraan upang ireklamo ang mga tulad nila na walang puwang sa mundo ng paglilingkod publiko.

Dapat na isinusumbong ang ganitong mga opisyo. Napakaraming paraan. Maaaring sa pamamagitan ng email, txt, at iba pa. Ang kailangan lamang ay dapat na magpakilala ang nagrereklamo bukod pa sa lehitimo ito at walang personal na layunin kundi ang maging bahagi ng pagbabago.

Kung marami sa mga kurakot at abusadong pinuno ng paaralan na gaya ng sinasabi ng mga guro na hindi magawang makapagpakilala ang hindi basta-basta natatangaal, ganun din ang guro o sinumang may reklamo.

Lagi sana nating tandaan na 'for a very few evil to stay is for a few good men do nothing about it.' "We could either be a part of the problem or part of the solution. If we are at the center, (apathetic) doing nothing, then we are part of the problem."

Nassan ang mga nagrereklamong puro anonymous at kahit first name ay hindi makapagpakilala?

The teachers job is to teach not to do tons of paper works and reports...Reduce the number of pupils in a class and stop writing lesson plan pls!!! It is just a waste of time .Surprise observation is not also healthy for students and teachers sobrang stress lang ang dulot sa teachers... A lot of teachers performs well when they are not stress.

i salute to those teachers who are performing their duties to the fullest of their abilities but papano naman kung may ibang guro na wala na ginawa kundi magpaikot-ikot lang sa school imbes na magturo ay naghahanap ng machichika na kapwa guro at nakakaabala sa ibang klase (nandamay pa ng ibang guro) at kapag naman pinansin mo na ganun ang ginagawa kawawang mga bata naman ang mapagbabalingan ng galit nya , di na nga naturuan napagalitan pa. Hay, naku po, wala na nga po quality wala pa rin education. Kapag nagbibigay ng test ang guro binibigay na pati sagot dahil wala naman sya naturo. Paano kaya nakapasa ito sa teachers board exam??? At nakakapagtaka teacher 3 pa sya ngayon and aspirinng pa for P1, paano nangyari yun???

Hello dear teachers:-) I am sympathizing deeply with you all, for the same things are happening in our school...I would like to ask your opinions and brilliant minds about the teachers sent to attend seminars on their own expenses and the dates of the seminars are usefully on saturdays and sundaya and even holidays like this 29th and 30th of August and to add the 28th which is Sunday. the holidays are set by national government but it seems that our division office is going beyond what is set by the national law.. is this lawful?? why is it called holidays then if you are asked to attend seminars on holidays? we always have in mind of following our superiors but WHY CAN'T THEY GIVE and LEAVE US ON OUR HOLIDAYS??? it is our only time to be with our family...

Mga newly hired teachers sa Makati 3 months na wala pang sahod!!! Mayor Binay pls. do anything in this matter. Thank you.

True, I agree to some of the comments. NAT results are not reliable. Administration of the NAT by some examiners are not the same. There are those who are very considerate and tolerate cheating. Sayang ang gastos ng gobyerno sa ganitong mga tests. Orientation of testing coordinators being held in hotels or somewhere else is also very expensive. It is just an exercise in futility. School level evaluation is preferred by the teachers. To improve teacher's work is to give them instructional materials. There are lots of seminars, trainings conducted pero wala para rin good effects. Kailangan nila ay mga gamit sa pagtuturo.
Thanks

speaking of administrator's seminars,they always have it in hotels with full accommodation...How much do they spend for these kind of seminars? why is it that if teachers are sent to seminars they always said that they do not have any budget for the seminar of the teachers? the teacher who should go to the seminar will pay for the registration, and would shoulder all the expenses during that times...they are not sending the deserving teacher to the seminar if that teacher do not have the money to support for his/her expenses.they are sending those who can afford and ended like buying the certificate for promotion..corruption is really rampant for the administrators.they are saving the money to be used by the teachers for their trainings and seminars. they are keeping it for their travels and educational trips which that only them can benifit and enjoy...does the government know about this? deped has the biggest budget from the government but only those who are in position are benefiting from it. the teachers are providing everything even during evaluations..teachers are asked to beautify their classrooms and areas assigned to them in school.they're spending their money for paints, for repairs, for buying the things that the administrator would like them to have in uniform, like the curtains, trash cans etc...does the government know that teachers are spending so much in school? administrators can claim it in return, they are being awarded for the jobs actually done by the teachers and for the recognition of beautifying the school with the proper use of government budget but the truth is the teachers are cutting their budget for their families while the administrators are saving their budget for their pockets!!! may i call on the attention of COA for proper auditing!!! watch out!! real crocodiles are in every deped division offices and in every district offices all over the country! What else are left for the teachers on field??? no more....

Totoo po kayo. Tayong mga guro ang nauunang magkasakit sa sama ng loob samantalang ang mga nakaupong mambabatas ay puro salita lang at hindi nakikita ang mga guro. Kadalasan mga minor faults pa ng guro ang nakikita na pinalalaki. Yang lesson plan di naman nai-aaply lahat gawa ng gawa ang teacher everyday pagkatapos pag may biglaang meeting mahihinto ang pagtuturo. The best ay gayahin ninyo ang private. Magpa aircon kayo ng classroom para pati mga bata ay inspired mag-aral. Ang mga teacher 'wag abalahin para magpirma ng kung ano-anong memo na pwede naman i post sa time rack ng teacher. Module type na lang ang lesson Plan. Achievement Test kaduda-duda naman pati mga bata natututong mandaya. Bigyan ng SKILLBOOK ang mga bata na pwedeng doon magsagot sa book. Ibigay nyo sa kanila para pagdating sa bahay pwedeng maging reviewer pag may test. Dami ng budget di naman inilalaan sa tama. Talagang mapulitika kahit sa paaralan. Pag ang guro nagsisikap sa sarili sinisiraan ng iba para bumango sa itaas. Pare-pareho namang nagpapakadalubhasa sa propesyon. Salamat sa pagiging bayani mo kaguro, malakas ang iyong paninindigan.

I agree dun s mga ngsabi n dpat bawasan ang mga paperworks at sana wag n rn gumawa ng lesson plan kc my mga manual nman ska mga prototype lesson plans. Ano kya imbes n gumawa daily ng lesson plans gamitin n lng ung oras s paggawa ng mga devices para mas matuto mga bata. Isa pa paano natin makakamtan ung snsbing quality educ. kung sa isang classroom 50 above ang pupils tpos hindi pa conducive to learners ang room.

sir sangayon po ako sa inyo..kakalungkot talaga minsan kalagayan ng guro..sir alam nio po ba kung saan ako pedeng magpadala ng reklamo tungkol sa ubod ng corrupt naming district supervisors?salamat po

gud eve. i just want to clarify about the PVP deductions.I was given my item last Nov 22, 2010 then i received my salary last April and May but this opening JUNE 2011 the PVP DEDUCTION APPEARED TO MY PAYSLIP AND THE TERMINATION MONTH STATED SEPTEMBER 2011 WITH THE AMOUNT OF 6177 PER MONTH, UNFORTUNATE LAST OCT AND NOV THE SAME AMOUNT WAS DEDUCTED. AS I COMPUTED THE TOTAL AMOUNT FOR 6 MONTHS DEDUCTION IS MORE THAN PHP37000 AND THIS AMOUNT IS MORE THAN THE 2 MONTHS SALARY OF APRIL AND MAY....PLS HELP US I am not the only who is experiencing this situation and this deduction might appear again this December.. thank you.

Breathe! In Filipino, PAHINGA!
Teachers are not robots. They are humans who have needs to: rest, eat, sleep, be recognized, appreciated, BE HEARD! etc. etc. Not robots whom will blindly follow everything that was asked to do so.
PAHINGA SAAN? tama ang lahat sa kanilang dito ay tinuran, sa mga ss. na isyu na hindi pa ako ipinapanganak ay nandyan na hanggang sa ngayong ako'y guro na rin. We knoe some of the issues here need no further explanations.
1. TEACHER FACTOR - hal. nabawasan ang bata mo kasi lumipat ng bahay o umuwi ng probinsya. Wow! kasalanan ba ni titser 'yun? kung dala pa ng bata ang mga aklat, Aray! babayaran pa ni titser 'yun.
2. PAPERWORKS- madadagdagan ba ng resulta ng mga ss na ulat ang pagkatuto ng bata dahil di na makapagturo, hindi makakain at makatulog si guro para lang magawa ang mga hindi tunay na resulta? Hal. SREA, PHIL_IRI, NAT at kung anu-ano pa. Pagsulat ng Lesson planning na nga lang eh mahaba na oras na nagugugol. haaay...
3. NAT, DAT, NEAT, NSAT atbp.-ang resulta sana wag gawing kompetisyon at basehan ang di totoo at may pandarayang resulta. Ako mismo sa ibang skul kung saan ako naging nagbantay at sa aming skul man ay nakuhaan ko pa ng video ang pagbubura di nila alam bilang katibayan kung sakali mang ako ay pagbuntunan dahil sa aking di pagsali sa mahikang kanilang ginagawa.
4. CROWDED CLASSES - I read the report last year 2010 posted at the D.O. bulletin: walang kulang sa bilang ng mga guro at gayundin sa mga silid-aralan. Ows... totoo? weeee...
5. LP WRITING AND GRADE COMPUTATION - technology...ang sabi, "all tchrs should be computer literate". Gumagamit ako excel for my class records para mas madali sana at mapagaang buhay ko pero nung chinek ng MT assigned to us, sabi sa kin. Mam, kelangan isulat mo pa rin yan sa class record o kaya'y ipaprint mo tapos idikit mo sa class record. Ngek! Saan ka pa?
6. POWER STRUGGLE - sino ba susundin n'yo? MTs na akala ay siya ang principal? Principal na nagpa-power trip? GPTA Pres./officers na kala nila sila boss ng mga guro at may-ari ng paaralan?
7. SALARY / ALLOWANCE - Waaah! until now wala pa rin ang bonus! kasi naman mam chalk po hawak ninyo at hindi baril o tangke, hehehe...
8. haaay... marami pa kaya lang kelangan ko ng magsulat uli at tapusin ang LP ko at tsekan papel ng bata.
MGA GURO NG BAYAN SANA AY PAKINGGAN!

Ano po ba ang use pagkopya ng paulit-ulit ng Lesson Plan na gumugugol ng mahabang oras na kung tutuusin ay pwedeng magamit sa paghahanda ng tchng aids atbp? ano nga po ba ang mas importante? ang may LP o ang maayos na pagtuturo? Bakit di na lang gamitin ang mga binigay nilang LP as guide kesa kopyahin ng paulit-ulit sa loob ng ilang taong pagtuturo? Sang-ayon po ako na ang guro ay pwedeng magturo ng hindi galing sa LP na kinopya lang ulit kundi mula sa puso.

with regards to MT promotions,sana di puro papel ang basehan .tignan ang performance at me recommendation din ng kapwa guro pati grade chairman dito sa qc me mga nakasama sa sreening for mt pero ang gawain ng naturang guro ay maupo, lumakad at magpasulat sa eskwela sa pisara,in short tamad ni hindi makagawa ng visual aids,puro pasulat sa bata.

I agree with ur comments about MT promotions. There are master teachers who do not deserve the promotion. Actual performance should be the basis of promotions even school heads, not only passing the test for principals. There are several principals who pass on their work to teachers. Some of them cannot even write good communications.

duralexcedlex.....
as i see it, there are so many of us who can see which is right and which is wrong from the administrators and the system...yeah...at first i trapped in that line of thinking...then i realized, what if im in their shoes, will i be really different from them...Ikaw po ba ay 100% sure sa sarili mo na given all the power and opportunities will not do what are these bosses doing right now? Di ka kaya maghahari harian din pag may chance ka? ngayong teacher ka, hinahayaan mo ba ang mga bata mong sumagot sa yo pag pinapagalitan mo? kung ano ang pagtrato mo sa kanila, malamang pag boss ka ganun ka tlaga...pano ka gumagamit ng tubig at ilaw sa school? pano mo tinatanggap ang mga regalo ng pupils and parents mo? pano ka ngpapagawa ng projects sa mga bata mo? You see, pare-pareho lang ugali ng teachers at administrator in their own right.....and level. Baka kaya ka galit na galit dahil naiinggit ka? That's why, bago mo sirain at dumihan ang lugar na kinalalagyan mo ngayon....ang propesyon natin.....mag-isip ka, ikaw ba ay talagang naiiba sa kanya? ??Baka kung ikaw ang nasa posisyo nya ganun ka din? Nakakahiyang ang baho natin ay pinasisingaw natin sa labas...i feel so down and depressed reading such comments....How effective teacher are you to point your finger and ask your principal how effective she is? I am a teacher....proud to be, i have a not so effective principal, and i also have stupid colleagues.....just as the way you have them...pero di ako napapakaipokritang magmalinis, kahit nakakainis, i find ways to let the goods meet with the bads and blend them well. I am proud that i am a mediator having seen what you are seeing now.....sana ikaw din. I have also experienced bitterness and injustice...

It's truly comforting that we have this avenue to freely express our views, opinions, frustrations and aspirations with the institution we claim to belong. The problems we have identified in our national and local systems shall serve as vivid lessons for us to aspire for a managerial position and be able to contribute in reshaping our DepED. Our acceptance of the corrupt practices is regrettable. We should be brave enough to condemn any degree of malfeasance that put our ranks as teachers below the standards of what is honorable in service. The challenge is, when you shall become a school head, make your every day a noble opportunity to re-engineer our system. Thru this manner, we can effect relevant change by simply putting to test our value system by the time our present "bosses" have retired. Let's pray that this day will come the soonest possible time. LORD MAKE THEM RETIRE EARLY AND KEEP THEM IN YOUR FOLD.

coto duralex ekek....di ako nananiwalang ordinary teacher ka at hindi administrator, you are justifying the wrongdoings of he heads , ang mga comments ay hindi intensiyon na manira kung hindi mabuksan ang mga mata ng nasa posisyon s ngayon, kung lahat ng katwiran ay ktulad ng sinabi mo ,,,ibig sabihin maging tanga na tayo habang panahon at maging alipin ng kapuwa natin taong gobyerno????????/na kung tutuusin ay pareho di nating mabaho ang ...pero hindi lahat ay maraming laman ang ulo so to speak......nagpapabibo k na rin lang sana inilagay mo na ang name mo tutal mediator ka kamu.... ang mediaor sa gitna hindi nakahilig. hindi masama ang magbgay ng komento wag lang babanggit ng pangalan.ang baho sa sistema ng eduksyon ay hindi ang ngayon sumisingaw matagal na,, dapat tumulong ka sa pagmumulat ng mata para mgkaroon ng daan ang pagbabago.paano ba napatalsik ang mga dikador sa pananahimik ba o sa pagsisiwalat ng mali????tnx

taga saan ka sir lak mata natutuwa aaaako sa mga blogs mo simple pero rock, totoo yan ,, ang problema kapag nagreklamo ang mga pobreng guro laban sa mga principal, insinuations aof envy ang pinalalabas hahaha, pag gustong magreklamo ihanda ang sarili n mapagtsismisan sa conference ng mga school heads maswerte kami dahil ang aming superintendent ay di gaanong kumakampi sa mga principals na d kabilang sa brightest in the bureaucracy meaning to say yung mga kapalpakan ng mahihinang heads ay napagtutuunan ng pansin, pero ang masakit gang dun lang ang mga heads na mahihina ang ... ay nagkakampikampi at binabanatan naman ng comments ang mga gurong nagtatanong...... sa isip ko dapat pag ma abuse and violations may suspension din para mabgyan ng aral ..... ang mga mappurol

calsynd
taga saan ka sir lak mata natutuwa aaaako sa mga blogs mo simple pero rock, totoo yan ,, ang problema kapag nagreklamo ang mga pobreng guro laban sa mga principal, insinuations aof envy ang pinalalabas hahaha, pag gustong magreklamo ihanda ang sarili n mapagtsismisan sa conference ng mga school heads maswerte kami dahil ang aming superintendent ay di gaanong kumakampi sa mga principals na d kabilang sa brightest in the bureaucracy meaning to say yung mga kapalpakan ng mahihinang heads ay napagtutuunan ng pansin, pero ang masakit gang dun lang ang mga heads na mahihina ang ... ay nagkakampikampi at binabanatan naman ng comments ang mga gurong nagtatanong...... sa isip ko dapat pag ma abuse and violations may suspension din para mabgyan ng aral ..... ang mga mappurol

taga saan ka sir lak mata natutuwa aaaako sa mga blogs mo simple pero rock, totoo yan ,, ang problema kapag nagreklamo ang mga pobreng guro laban sa mga principal, insinuations aof envy ang pinalalabas hahaha, pag gustong magreklamo ihanda ang sarili n mapagtsismisan sa conference ng mga school heads maswerte kami dahil ang aming superintendent ay di gaanong kumakampi sa mga principals na d kabilang sa brightest in the bureaucracy meaning to say yung mga kapalpakan ng mahihinang heads ay napagtutuunan ng pansin, pero ang masakit gang dun lang ang mga heads na mahihina ang ... ay nagkakampikampi at binabanatan naman ng comments ang mga gurong nagtatanong...... sa isip ko dapat pag ma abuse and violations may suspension din para mabgyan ng aral ..... ang mga mappurol

taga saan ka sir lak mata natutuwa aaaako sa mga blogs mo simple pero rock, totoo yan ,, ang problema kapag nagreklamo ang mga pobreng guro laban sa mga principal, insinuations aof envy ang pinalalabas hahaha, pag gustong magreklamo ihanda ang sarili n mapagtsismisan sa conference ng mga school heads maswerte kami dahil ang aming superintendent ay di gaanong kumakampi sa mga principals na d kabilang sa brightest in the bureaucracy meaning to say yung mga kapalpakan ng mahihinang heads ay napagtutuunan ng pansin, pero ang masakit gang dun lang ang mga heads na mahihina ang ... ay nagkakampikampi at binabanatan naman ng comments ang mga gurong nagtatanong...... sa isip ko dapat pag ma abuse and violations may suspension din para mabgyan ng aral ..... ang mga mappurol

fellow educators let us be united ,let us be one in our objcctive to help nurture and produce individuals who will take our place in the future,we as teachers need not impress any body, napakagaling mo nga mag english di ka naman naiintidihan,, yang mga lesson plan na masyadong comlicated nirerephrase ang content ng mga prototype lesson plans e nakakatanga lang sa atin yan, hanapin natin kung paano matuto ang mga bata, wag nating masyadong pagtuunan ng pansin ang mga bisor na nag gagaling galingan,, ang importante may naitu
ro tayo na pakikinabangan ng mga bata sa kanilang pagangat ng antas sa pag aaral o kung di man makapagpatuloy ng pagaaral ay magamit nila sa pakikibaka sa kahirapan....

fellow educators let us be united ,let us be one in our objcctive to help nurture and produce individuals who will take our place in the future,we as teachers need not impress any body, napakagaling mo nga mag english di ka naman naiintidihan,, yang mga lesson plan na masyadong comlicated nirerephrase ang content ng mga prototype lesson plans e nakakatanga lang sa atin yan, hanapin natin kung paano matuto ang mga bata, wag nating masyadong pagtuunan ng pansin ang mga bisor na nag gagaling galingan,, ang importante may naitu
ro tayo na pakikinabangan ng mga bata sa kanilang pagangat ng antas sa pag aaral o kung di man makapagpatuloy ng pagaaral ay magamit nila sa pakikibaka sa kahirapan....

duralex cedlex......lakimata
its been a while since i open up the page again,,,anyway...i am really a teacher, but now working on to be an administrator, i am aspiring, gusto kong malaman if ako ba ay magiging katulad din ng mga nakita kong guro na rising from the rank towards being school head...dati they are condemning the wrongdoings and habits of the heads, and yet after a while, ginagawa na din nila....i dont know where are the roots of the counterclockwise changes,
....I had been playing as lawyer for my colleagues when ever there are misunderstanding and misjudgement...i will not stay put while seeing my fellows in my same uniforms be aggravated by those little-brained naghahari-hariang amo...but then,,,my point is, we are used on exploiting our freedom of speech...ang gusto ko... look at ourselves...nafufrustrate kz ako na teachers' dignity are no longer you are to be proud of---sometimes...we are stoning them, tayo nakikita natin sila, e tayo nakikita ba natin sarili natin,,,,that's my only point....if only all teachers will be just and really teachers...minsan may mga gawain tayo na nakakahiya, i know you know what are those, coz they tend to be normal,starting from the bearing, personality, de corum, manners, speaking,anyway...malamang hindi pa nagpapractice ang school nyo ng School-Based Mgt... at hindi ka pa involve sa school management that's why you believed that i am an administrator... but sorry to say i am a teacher...assisting my principal to be a better one....and at the same time, a lawyer for my co-teachers... hope you to be an ideal teacher tomorrow...though we are filled with so much angst...coz there are eyes that are looking in us....:-)

duralex cedlex.....laki mata....as i see it..., d mo kaya harapin ang school head mo ng harapan at sabihin sa kanya ang reklamo mo...ako kz...humaharap, that's why i don't need to blind item my appeal or whatever...kahit ang reklamo ng mga co-teachers at community, i can directly address it to the concern...pag abusado xa magsalita at wala pang time of confrontation, i never greet and smile to her until masabi ko ang reklamo ko...ayoko kz mgtrabaho araw-araw n my kinakabwisitan ako...dahil sa mga ugali pa lng ng mga bata e nauubos na ang lahat ng energy, compassion, at spirit ko, so far di pa nman ako napapag initan,,,coz, i have learned the art of persuasion...and explaining...alam ko na mas magaling ako, but i didn't boast it to the point of downing them-pag galit lang ako, may mga envious eyes din aq...but they cannot dare to stand against me...you know why? coz i am browsing the legalities of every teacher's action that will hinder me from doing my good deeds...papel lang lagi katapat pag matigas ulo... be it school head or teacher...try mo instead of releasing your angers thru foul words...ang reason ko bat ganun una ko post...masarap kz magbasa ng inspiring blogs...something na nakakaenvigorate ng tiring soul coz of too much appeals here in public schools na ang hirap makarating sa taas...have you tried calling commission on audit and inquire who should properly account assets and liabilities of supervisors who have so much... despite not so huge amount of salary???ako nagawa ko na...do you have something legally braver actions that you have done for the teachers and the Philippine education, aside from this?

For that teacher who said that she was told by her supervisor to print the class record. Your supervisor is right. You should have a hard copy just in case your files will be deleted in the computer.
For the teachers who complained being given the paper works of the principal. The reason is what if the principal will be on leave or wont be able to work for one reason or another then who will do the paper works at least you are there to save the school for not submitting reports. At least you can tell the other teacher how the school is being run budget because you are involved. She is not actually giving the work just to relieve herself but she is training you just in case she moves out and nobody can replaced her right away. It also means that she trusted you more than the others.

If we really love and care for our students and if we are really dedicated we won't mind if there are many students in our classrooms, 50 or more.I even had a hundred during my third year of teaching. The DEPED people care for you but to address our present day situation in education can not be done overnight. We must stop blaming anybody else. Let just do our part. If you happen to be at the top, do you think you will not let the teachers do what is being told to be done?

ye, there is little amount for NAT but it depends. according to my head and the teacher assigned to take care of the proctors provision, he money was used for the food lunch and snacks of our visitors for RAT NAT and DAT and it was not even enough based on the liquidation presented.

If your administrator does not know instead of making comments and complain, you try to help her because not all administrators want to be where they are now. By doing so you can contribute to the improvement of your school.Who know sooner or later you will also become an administrator/

@learning captain...one vote from me...duralex cedlex...is in one accord with the thoughts you have shared...that way is being a logical teacher doing the right course of action when faced with challenging circumstances...

to mmr duralex.... yes we did sir but to no avail,, just hope that when you become a school head you will not be eaten up by the rotten system....stop playing good safe...

to mmr duralex.... in fairness.... i think you are indeed a good teacher and you will become a better school head for one you have a good command of the english language unlike many........

Zambales will host the claraa, funny indeed ,,tx ng pinsan ko na teacher dun haha bilin ng principal nila ganun kung maari daw pati beddings..... so much of being hospitable na yan.... dapat daw mga teacher sa host school ang magprovide ng tabo, timba at sampayan???????? anu naman ang palagay sa mga dumadayo?????? anu ba yan.....

duralexcedlex.....laki mata...yep,,,still that's a question to behold in the days to come...as we all know...ang kamatis na buo pag isinama sa kaing ng kamatis na bulok ay mabubulok din,,,,ang malilnis na kalabaw na sumamasa kalabaw na may putik ay mahahawaan ng putik... kung may ambisyon ang isang teacher,,,,you should learn to wait until you become,,,this is also one leadership trait...d tau mapopromote kung tayo ang gagawa ng dahilan para may humadlang sa pag angat natin...kaya nag iintay pa ako, para magkaron ako ng karapatang kumilos in the right time and power... useless ang protesta ko kung teacher pa lang ako...chain of command, bago makarating sa taas reklamo ko,,,nasala na ng chain...unlike when i become a step higher, mababawasan ang sasala...kaya magtiis at magintay saglit going up...this is not playing safe...this is a plan to do myself a better use in the future...,

Lesson Plan is good for us to be guided with our teachings. The Department of Education is trying their best to ease teachers work by giving us Lesson Guides in elementary department. The worse thing is why do they have to give us these lessons guides if principals would like us to rewrite it again in a form of Lesson Plan following those 5 steps. It was really a waste of time for us teaching on the field. We consumed most of our time writing on our lesson plans and left some children do their seat works. It was also a degrading on our part if some division supervisors would observe our class and see only those negative things. That can add burden on our part as teachers where infact we gave our time, best, and effort for the good of our children. You cannot just judge a teacher on the way she or he demonstrated on that certain day. Or found them without lesson plan. Why not give these principals/ supervisors teaching loads for a fair work. Nonsense..please don't use higher positions as seeing yourself far behind to those teachings on the field.

DURALEX CEDLEX................
in preparation for k+12 teachers in grade I & II are given assessment test in English, Math & Science...since elementary teachers are considered generalist....and principals, without further leadership education to qualify the job aof an administrator, rose from the rank....don't you think, it's RIGHT to include them given a test...how could they be of help to teachers, if they themselves are lacking???

I am "MakeaDifference"....


Isa lamang akong baguhan sa mundo ng pagtuturo. Ngunit, nagkaroon na rin ako ng isang taong karansan sa isang private school... at masasabi kong, kakaibang karansan ang buong isang taon na ito. hindi ko akalain na pahihintulutan ng ilang private school na humawaka ng isang teacher ng walong subjects sa mag kakaibang year level...bukod pa dito, humawak ako ng 4th year as their adviser.. ang mga hawak kong subjects ay Filipino, Values, Araling Panlipunan, Science, TLE, MAPEH... Grabe ang hirap ko dito... I should have to prepare 8 lesson plan at a time.. then mastering my lesson.. and in how many hours?... bukod pa ito ang mga paperworks... clubs... school activities, bukod pa dito ang ilang bagay na pinapagawa ng administrator..not related sa school work.. sobrang na shock talaga ako... halos di na ako makatulog... I really don't care about the condition of my health during that time... what really concern me is my students.. I dont care if my salary is just 6k... I want them to learn..." and then nung makapasa ako, nagmamadali talaga akong makatakas sa private schools... Ang pakiramdam ko kasi... nagiging unfair ako sa mga students ko...di ako satisfied sa itinuturo ko... And then... kakahintay ng memo from the deped... nag karoon pa ng problema... di kami nakahabol sa public schools...

noong mga oras na ito.. ilan lang sa mga rason kung bakit gustong gusto namin makalipat sa public school..una, ang subjects na mapupunta sa iyo ay maaring dalawa o isa lamang.. walang problema sa Lesson pLANNING.. dahil may mga teachers guide naman na ibinibigay ang depe... at ang suweldo ay mas malaki...


pero noong nabasa ko ang mga comment nyu.. nakaramdam ako ng hindi maganda... Ang iniisip ko talaga,, lahat ng piniproblema ko ngaun ay mawawala pag nalipat ako sa public... pero bakit ang pakiramdam ko ay mas higt na sakit ng ulo pa ang mararanasan namin...

(parang natakot talaga ako sa mga sinbi nyu mga co teachers ko)

hehe... However.. i am still looking on the positive side...

dalawang anggulo...

teachers laban sa mga administrator...

saan ba ako???

...mas pipiliin ko pa rin ang mga bata na nag nanais na matuto...


...tuwing nakikita ko silang naghihintay ng magtuturo sa kanila sa classroom habang nagkakaron ng alitan sa principal office at teachers faculty,,,


hehe.. kaawa awang mga bata ...:D

huhuh!!! bakit ganun! ang saklap ng deped.... ang bilis mag baba ng memo for Teachers applicants.... hindi tuloy kami nakahabol.... ang tagal naming naghintay...


kailan ba ang next batch of ranking??

kikita nanaman ang mga taga division of Quezon sa seminar ng K+12, tara na mag swimming sa beach wood

tanga talaga c sec. armin sa halip mag dagdag ng classroom, magdagdag ng guro at gawin 40 ang mga bata sa isang classroom. para mapagaling ng husto. may nalalaman pang k+12 mag kaiba ang la salle s public skul. bobo ka.sinasayang mo ang pera ng bayan.binibigyan mo lng ng dahilan ang mga ta D.O.para magnakaw. kng ako sayo magtayo ka ng maraming lasalle at doon mo ipasok lhat ng mga sa pilipinas.

matayo ka ng maraming lasalle at doon
mo papasukin lahat ng bata sa pilipinas. napakadami ng college graduate na walang trabaho. may nagawa b ang govt.?

masigabong palakpakan para sa mga sumasangayon sa K+ 12 dagdag gastos hahahah kabikabila ang seminar na walang kwenta,, basic ang kailangan nating ituro babanatan ng pagkalalaim na lessons e spelling nga di pa marunong mga bata..... WAG' IPATTERN SA AMERICA ANG CURRICULUM HINDI NATIN KAYA..... TAMA YUNG NGACOMMENT PANG SHALA NA MGA SCHOOLS ANG GANYANG MGA TIRADA ..... MAY GANYAN BANG MGA PABAGOBAGO NG KURIKULUM SA PANAHON NG MGA MAGULANG NATIN????????? WALA PERO AKIT MAGAGALING ANG PRODUKTO NG EDUKASYON NUNG MGA NAUNANG PANAHON????? KASI WALANG MASYADONG MARAMING PAPERWORKS ANG MGA GURO NOON,,, DI TULAD NGAYON DAMING NGA GAGALINGGAGLINGAN PARA MAY KUNWARI MAGAWA ANG MGA BISOR HALA TAMBAKAN NG PAPERWORKS ANG MGA GURO ANU PA ANG NATIRANG ORAS MAGTURO......MAKINIG KASI ANG MGA NASA ITAAS SA MGA GURO HINDI SA MGA PRINCIPAL AT MGA BISOR NA ANG MGA SUHESTIYON AY KARANIWANG GAGAMITIN SA MGA STUDIES NILA SA DOCTORAL AT MASTERAL DEGREES EKEK......DAPAT TLAGANG MAUPO DIYAN SA PWESTO MO SIR LUISTRO AY ISANG PANGKARANIWAN SUBALIT MAHUSAY NA GURO......

Bago na ang SDS ng Zambales, sana lang hindi puro porma at simula..... ganyan din ang mga sinundan niya strikto at makatao makaguro, pero ng lumaon makabisor at makaprinsipal na ang karamihan ay tinawag dati na PROMO staff,ang buhay ng mga paaralan ay nasa mga guro..... kapag hindi magagaling ang guro wala, wala wala. paano huhusay magturo kung wala nang panahon sa pagtuturo at ang mga bata ay halos walang maayos na upuan at mga libro? D ba mas mabuti na sa halip ginagamit ang salapi ng bayan sa mga seminars ay unahin muna ang mga pangunahing gamit sa mga paaralan..... di ba nakikita ito ng pnakamataas na pinuno ng DEPED?sir mamasyal ka o kaya magbukas ka ng deped blog hanapin mo itong FOR GODSAKE give the teachers some room to breathe... baka sakali maliwanagan ang isip mo.

ung teacher ko... di na kami natuturuan ng mabuti dahil sa maami daw silang paper works na gingawa....

ask lang po iyon pagpapapintura sa labas ng room o buong building ay sa guro pa ipapashoulder? sa guro na nga gastos pintura at gagawa sa loob room pati pa ba naman labas.meron at saan po ba dapat kumuha ng pondo sa pagpapaganda ng ng eskwelahan.

Paano po natin maitataas ang edukasyon sa ating bansa... kung ang mga superior/princpal o kahit sa mga deped officials gumagawa ng kung ano ano ipinapagawa sa guro like full of paperworks and reports and extra curricular in school... bkit d na lang kami mag focus sa isang rum.. at magturo nalng..tiyak me pag asa pa tau na itaas ang edukasyon natin.